家长在孩子上大学之前要注意这么几件可能的事

1、第一，喜欢时间刚刚好。缺点：只会浪费不该浪费的时间，使人做事被动。对策：建议家长对孩子做事还是必要的进行时间限制，让孩子养成珍惜时间的好习惯。

2、第二，对繁重的任务马马虎虎对待。缺点：对任务马马虎虎，会影响前程。对策：建议家长对孩子繁重的任务进行分析，教会孩子把复杂的任务想办法弄得必要的简单，把简单的任务速战速决的搞定。

3、第三，喜欢绝对的安静和绝对的干净。缺点：容易让孩子在上大学之后，和寝室里爱勤奋学习的室友关卺肿蓦艚系紧张，甚至以室友不讲卫生，爱制造噪音为由污蔑或排挤室友。对策：建议家长还是让孩子在晚上没有事的时候，叫孩子早点休息，早上只要醒来了，不要再睡，而是立即去做事，最好不要只坚持几天，还是一直坚持，让孩子自己懂得早睡早起，争分夺秒的好处，对于讲卫生，有的时候，家长自己不要过分讲卫生，对于孩子的什么东西脏了之后，不要随便去弄干净，让孩子清楚，弄脏的东西该不该弄干净。

4、第四，对老师上过的课不喜欢课后抽时间复习，而是临近考试的时候才临阵磨枪。缺点：使得一个人取得成功是在走形式，使得身心没有得到锻炼，在期末考试的的时候，未必不会有挂科的可能。对策：家长要抽时间让孩子复习老师上过的课，在晚上睡觉之前，监督孩子复习，等到可以休息了就让孩子去休息。

5、第五，听不得批评的言语。缺点：容易让人一直在犯不该犯的错误，甚至越犯越多，只会让一个人坐不稳。对策：孩子犯了错，不要护着孩子，但批评的言语不能没有，有的时候，孩子犯错，该有批评的言语，还是批评为好。

6、第六，写毕业论文等材料很吃力。缺点：写不出来，未必不会影响毕业的进度，一旦采取抄袭论文或购髯琼尥惟买论文或请人代写而影响了孩子，那未必是好芒儒商坑事。对策：在还没有临近上大学之前，重视阅读和写作训练，有时间就练习，重视阅读，为自己储存资源，重视写作训练，不断挺高写作的水平，到了大学初期，要重视毕业论文的基本准备，就是论文的语言组织，在不断重视的时候，写毕业论文才会少吃力。

7、第七，不在老师面前树立好形象。缺点：在有的事找老师帮忙的时候，老师会怀疑孩子别有用心，即使帮忙，总有的地方是忽悠孩子的。对策：家长对孩子还是必要的约束，在哪里都要注意好形象，但好形象不要作秀，必须认真对待。