如何制定初中高学生学习计划

1、制订的是学习计划,自然要多考虑学习的具体安排。不过,为了保证学习任务的完成,应当对学习和生活做出全面的考虑和安排，切勿以量为重。

2、有了具体的短期安排计划,长远计划中的任务就可以逐步得到实现,有了长远计划,又可以在完成具体学习任务时,心中有明确的学习目标。

3、要从学习实际情况出发，在制订学习计划时,不要脱离学习的实际情况,不少学生在制订学习计划时劲头很足,但往往忽略了实际情况,结果实行起来感到困难重重,十分紧张。

4、什么是学习的实际情况呢?1、自己将要掌握的知识和能力是什么。2、学习时间的多少。在每个学习阶段,能有多少是确实可用的学习时间?常规的学习时间可以安排多少?自由学习时间又可以安排多少?3、学习上的欠缺和漏洞。

5、要留有余地，学习计划不要订得太满、太死、太紧,要留有机动灵活时间,同时目标也不要订得过高。由于在学习的时间和学习的内容安排上有了一定的伸缩性,就可以适应临时变化的情况,完成计划的可能性也就增加了,这也有利于增强学生们的学习信心。

6、要提高时间的利用率，早上或晚上,或者说一天学习的开头和结尾时间,可安排侧重记忆的科目。由于学习安排的不同,在同样的学习时间内,就会取得不同的学习效果。如果按照上面说的原则安排,学习的效果,时间的利用率将会大大增强和提高。

7、在计划执行到一定阶段以后,就应当检查一下学习效果如何,以便及时调整计划,使之更加切殂翼瑟擀实可行。主要检查的内容为：自己是不是基本按照计划做了,计划中的学习任务是否完芤晟踔肿成了,没有完成的原因是什么。这样通过检查,立即采取相应的措施,及时调整计划或排除干扰，定会起到事半功倍的效果。