小学生心理健康档案怎么填写
1、小学生基本情况填写要求实事求是。
2、小学生家庭成员情况真实,应祥尽详。
3、日常心理状况相关内容,应结合学生学校、家庭成长环境,每个年龄段发展规律,家庭史,病史来客观公正填写。
4、小学生的心理健康状态和测评结果根据实际情况,既考虑成长相关因素又要结合小学生共性现象,多方面理性判断。
5、对于出现心理健康方面问题的小学生,要客观详细分析原因,力求精准。
6、对策和做法,必须要从专业、客观、不同阶段心理特点、人情化等多角度出发,毕竟小学生年龄小,思想敏感,多维度综合的建议和做法能更让其接受。
7、心理监控过程,辅导、咨询记录详细记载,每一次根据前一次情况适时、适度、调整方案和改进、完善方案。
8、最后,就是所有的一切务必真实,客观。
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