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1、向幼儿出示材料盒,请幼儿观察材料盒里都有哪些材料。
2、引导幼儿猜测:材料盒一中的材料在材料盒二中的材料上摩擦一会儿是否会吸起材料盒三中的小物品?(1)用绸子、毛皮或尼龙布料在塑料牙刷、塑料梳子上摩擦几下,收墩芬蓥然后把尺子靠近纸屑、泡沫、羽毛等轻小物体;(2)用绸子、毛皮或尼龙布料在塑料牙刷、塑料梳子上摩擦几下,然后把尺子靠近纸屑、泡沫、羽毛等轻小物体;(3)将你的圆珠笔笔杆与头发摩擦后靠近纸屑、泡沫、羽毛等轻小物体;(4)用摩擦过的签字笔靠近纸屑、泡沫、羽毛等轻小物体;(5)用摩擦过的水彩笔靠近纸屑、泡沫、羽毛等轻小物体;(6)用摩擦过的木质铅笔靠近纸屑、泡沫、羽毛等轻小物体;(7)用摩擦过的橡皮靠近纸屑、泡沫、羽毛等轻小物体。
3、向幼儿出示记录单,引导幼儿记录下猜测窑钕仇焱结果,然后进行实验操作,证实自己的猜测并记录下自己的实验结果。展示幼儿的实验报告单,教师与幼儿一起归勐匮夙税纳总结实验结果。1、摩擦过的塑料牙刷能够吸引纸屑、泡沫、羽毛等轻小物体;2、摩擦过的塑料梳子能够吸引纸屑、泡沫、羽毛等轻小物体;3、摩擦过的圆珠笔杆能够吸引小纸屑、泡沫、羽毛等轻小物体;4、摩擦过的签字笔能够吸引小纸屑、泡沫、羽毛等轻小物体;5、摩擦过的水彩笔能够吸引小纸屑、泡沫、羽毛等轻小物体;6、摩擦过的木质铅笔不能够吸引小纸屑、泡沫、羽毛等轻小物体;7、摩擦过的橡皮不能够吸引小纸屑、泡沫、羽毛等轻小物体;
4、教师小结塑料牙刷、梳子、圆珠笔等这些物品能够吸引纸屑、头发、羽毛等轻小物体,是因为这些塑料物品经过摩谱截萦蔑擦后产生了静电,静电会使这些小的物品吸在这些塑料制品上,这就是摩擦起电的现象。木质铅笔不是塑料制品,摩擦后不会产生静电,所以不能够吸引小纸屑、头发、羽毛等轻小物体。
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