高考语文病句辨析成分残缺或赘余之介词残缺

1、如果句子语意上有被动关系，但是句子中却没有相应的表示被动关系的介词，就会句子的介词残缺的语病。如句子“贝母是一种多年生草本植物，常常采集起来，加工成药材”中句意中含有被动意思，而文中缺少表被动关系的介词，在词语“采集”前面需要添加一个表被动关系的介词“被”。

2、如果一个句子中大的介词结构又套着小的介瓠鲺闲剔词结构，就常常会误把小的介词结构中的介词误充当作大的介词结构中的介词，从而造成大的介词结构的介词残缺。如句子“我没有任淡馋衔锂何理由同我交往了二十多年的好朋友分手”中小的介词结构“同我交往了二十多年的”的介词“同”就被误认为是大的介词结构“同我交往了二十多年的好朋友”的介词，从而造成大的介词结构的介词残缺。这时就需要在介词“与”的前面添加一个介词“与”。