小学生作文批改怎么办

1、第一，注重内容的真实性，可以看是否表达了真情实感。

2、第二，注重作文的创造过程，是否是具有主动积极的创造态度！

3、第三，注重写作的观察态度，同一事物观察方位，思考角度不同，就会有不同的结果。能否多角度的去观察！

4、第四，注重作文的修改态度，这里指学生的自我检查能力，包括段落，错字，语句…的修改！

5、第五，注重仿写能力，虽然说作文是自己去创造，但是仿写也是一种创造。特别是语句的仿写，一篇作文的原句是妈妈在洗萝卜，而学生确说我走进厨房，帮助妈妈给萝卜洗澡…这样体现出学生的心里想法。

6、第六，书写的态度，是否干净整洁，这是对最初作文表面的一种评价！

7、第七，注重评语的书写，无论是作文写得如何，教师的评语都不能太多，而且要突出积极鼓励的话，学生明白易懂！