如何引导小学生写好生字

2025-04-01 23:42:59

1、第一,建立评价机制。学生书写的汉字有好看的,也有较差的。但是孩子们的老师是一个人。这就说明了,教师的教育是全面普及的,没有针对性地刻意提醒某些人。所以,要引导学生写好汉字,首要的就是要建立评价机制。要通过班级的评价,将优秀的汉字书写,及时反馈给孩子们,让他们懂得那些书写是漂亮的,是优秀的,而那些书写是差的。

如何引导小学生写好生字

2、第二,树立榜样。当学生已经能够了解汉字书写的评价级之后,就要通过小红花的形式,每次将那些优秀的作业书写,凸显出来。让一部分学生以“榜样”的形式凸显出来,优秀学生示范,引领全班学生向优秀学生看齐。这样,等孩子们的学习有了参照物,进步起来就方便多了。

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3、第三、优生帮助差生。我们还可以通过优劣搭配的形式,让优秀的学生帮助后进的学生,一方面指导差生的作业,引导他们建立正确的知识体系,另一方面通过感染和熏陶,引导这些学生在书写上、学习上向优生看齐,这样他们就会取得更大的进步。

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4、第四,建立书法考级制度。就是每学期结束的时候,通过书法考级的形式,引导学生提升自己的书法等级。我们可以从一年级至六年的12个学期,将学生的书法等级从一级一直确立到十二级。如果一个学生的书法等级,没有达到相应的等级,就会一直停留在原有的等级上,直到写作水平进步为止。

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5、第五,积极参加省市区组织的各级书法展示活动。学校经常性开展书法比赛活动,引导有书法特长的学生,积极参加硬软笔书法比赛,并及时将学生参加活动的进行留影。在家长会、校园艺术节等活动中,集中大力展示,形成孩子的优越感和荣誉感。这样,就会不断促使书法氛围极大拓展,提升整个学校学生的书写水平。

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