教师讲课的导入方法有哪些

1、悬念导入：在导入的时候，引用悬念的方法，调动同学们的好奇心，同学们产生这种好奇心就会认真的投入到课程中，从课堂的逐渐学习中，问题就会得到回答，就会很好的理解这节课的知识

2、复习导入：通过对之前已学习的知识的回忆，引出新的问题，从而引出新的知识，让同学们明白已有的知识不能够解决更多的问题，促进同学们学习更多的知识

3、故事导入：对于同学们来说，讲故事更能吸引他们的注意力，通过故事的形式，将同学们的注意力带入到课堂中来，从而更好的讲解知识

4、图片导入：在上新的知识之前，给出同学们一个相关的知识情境，让同学们参与到其中的讨论，更好的带同学们进入到本节课的学习

5、视频导入：现在同学们在上课的时候，对动态的视频比较干兴趣，通过相关的动态视频吸薪姚蟪食引同学们的注意，将同学们的注意力转移到课堂中，提出相关的问题，更好的投入的知识的学习中

6、提问导入：通过对同学们进行提问，让他们知道自己对此问题是否知道，同时，通过提问，将同学们的思绪从课堂外带入到课堂内，从而更好的学习本节课的知识