小学生厌学怎么办如何激发学习兴趣

2025-04-26 22:09:38

1、提高学习兴趣。兴趣是最好的老师。专注孩子的兴趣,培养孩子的兴趣。老师在授课过程中,用激情的生动的语言,时时抓住孩子的兴趣,具有吸引力,孩子兴趣来了,自然不会厌学。

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2、传铯欧鲆熳授学习方法。俗话说;气力没有方法大。老师在传授知识的过程中,要做到指导孩子良好的学习方法和思路,允许孩子犯错,及时纠正方法不当造成的错误。使孩子有苦学变为乐学,孩子学会了,变为讵畿缤耒会学了,自然不会厌学了。

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3、为厌学孩子耐心指导。老师不但要上好课,更要注意指导学困生,做到耐心细致,无微不至,关爱他们,使他们感到无压力,,从而达到厌学变为爱学。

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4、为厌学孩子树立自信。孩子学习生活要时刻关注,及时为孩子树立自信心,学习的过程是一根长期坚持的过程,不求最好,只求更好,循序渐进,慢慢进步,最后都能达到预期的目标。

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5、开展丰富多彩的活动。孩子们天真无邪,爱动,爱玩是孩子的天性,抓住孩子们的天性,开展丰富多彩的活动,恝依在绌来一次跳绳比赛,拔河,田径赛跑,接力赛等等,充分发挥孩子的积极性、主动性,全体参与,共同体验活动的快乐。

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6、发挥孩子主人公意识。课堂是老师为主导,学生为主体。在课堂上,充分发挥孩子的主体地位,展现孩子主人公意识,求同存异,共同进步。

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7、发掘厌学孩子的闪光点。厌学孩子也有很多的优点如勤劳,爱唱歌跳舞,性格开朗,乐于助人,热爱劳动等闪光点,利用孩子的闪光点,可以自由编排,提高兴趣,发挥特长,张扬个性。

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8、因势利导融入集体。集体生活是孩子的第二个家。班级具有荣辱感、凝聚力、向心力,融入集体,无论优生差生,可以以优生帮扶差生,一帮一,一对红,做到因势利导,孩子没有压力,只有凝聚力,团结一致,共同进步。

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9、组织班会,为厌学生鼓劲。利用班会时间,可以开展一次有意义的班会,为厌学生加油鼓劲,找出差距,查找原因,及时补救,找到适合的学习方法,技巧,达到不服输的目的。

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10、激发兴趣。提高兴趣还不够,还要激发兴趣。指导孩子全面发展,,可以不断培养孩子的广泛的兴趣、爱好。如收藏,评论,讨论,等再激发兴趣,给孩子创造一个展示自己才能的平台,不断创新,挑战自我,勇登知识高峰。

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11、开辟第二课堂。厌学生要及时开辟第二课堂,在辅导的基础上,为孩子打造另一个学习天地,思想教育--感情教育---勤奋教育---三动教育,即动口、动手、动脑。是第二课堂充满生机活力。

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12、爱心加耐心。对厌学生要有永不放弃的决心,充分发挥爱心的博大胸怀,接纳学生,感动学生,再用百分百的耐心,教育,鼓励、促使孩子不断克服种种困难,从厌学的阴影中走出来,彡藤媛珂融入集体,共同进步,从而大面积提高教育教学质量。

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