孩子怎样提高作文语言

1、培养阅读兴趣

经验而谈，三年级之前的孩子，其实是没有太多语言的概念的。这个时候的孩子，需要家长陪同阅读一些图画和文字兼有的故事类书籍。

个人推荐：历史故事类，如上下五千年；知识普及类，如十万个为什么；儿童文学类，如哈利波特（插画版），曹文轩、杨红樱等人的书。当然，这些一定是要家长和孩子一起看的，否则不要指望二年级的孩子能一个人安安静静看书的。

2、培养对话能力

现在的社会，很多家庭从孩子很小的时候就给他们配给了电子产品。这样固然能让他们不跟时代脱节，却养成了从小低头族的习惯，不擅长与人交流。

个人建议：家长们下班回到家，放下工作上的事，和孩子聊聊学校里有趣的人和事，并鼓励孩子用连贯的语言描述出来。讲故事，其实是小孩子很喜欢的事情，但是若没有人倾听，那这个爱好只好藏起来，甚至慢慢消失了。让孩子用连贯的、生动的语言去讲述身边的事，对他的语言形成是有很大帮助的。

3、培养观察能力

很多孩子，从小到大都只生活在自己所在的城市，最多加上爷爷奶奶所在的农村。这样子会让小孩子的视野受到限制，一写到作文就感到没什么可写的。要看到小的，一定要先看到大的。爸爸妈妈们在工作之余，假期期间，带着孩子去一些名山大川，旅游景点多看看，还可以让孩子在游玩过程中，想到和此处有关的名言名句。