教师资格考试中综合素质作文如何写（下）

1、主题七：挫折教育分析：现在这个社会是一个充满挑战的社会，人活在这个社会，不遭受挫折是不可能的，作为老师要对学生进行挫折教育，这样不但能激发学生的潜力还能帮助学生适应社会。对于弱者酷渥橘超挫折是万丈深渊，对于强者这是一块垫脚石，对于智者则是一笔财富，所以我们要感恩挫折，学会坚强，成为强者智者。写法：以勇敢面对挫折为主题，第一面对挫折，我们要全力以赴，勇往直前，坦然面对；第二挫折教育的重要性和意义，教师要如何引导学生克服挫折。

2、主题八：幸福教育分析：每稍僚敉视个人都渴望追求幸福，享受幸福，要得到幸福就要有相应的能力，所以教育不仅要培养学生获得知识的能力，更要培养学生的幸福的能力，不是什么教育都可以培养出幸福的人，只有幸福教育才能培养出幸福的人。写法：以追求幸福为主题，第一追求人生幸福就必须正确认识到个人幸福与他人，集体，国家和全人类福祉的关系；第二幸福离不开奋斗，教师要交会学生奋斗，用努力去赢取幸福；第三幸福离不开与他人分享。

3、主题九：乐于读书分析：读书是一个终生学习的过程，读书是人类进步的阶梯，新课改要求教师要终身学习，读书是我们成功的重要过程。写法：以读书，是为了遇见更好的自己为主题，第一为什么要读书；第二教师怎么引导学生去读书，培养学生的能力，第三读书能磨砺我们的意志。

4、主题十：因材施教分析：一丐蘑哿要花一世界，一树一菩提，生命是绚丽多彩的，学生也是千差万别的，每个学生都是独特的，作为老师，在教育过程中，应该根据每个学生的特点做到因材施教。写法：以因材施教为主题，第一因材施教原则对学生发展的意义，第二因材施教原则对教师进步的意义；引用大量例子来写，如孔子的教学理念。

5、主题十一：梦想分析：梦想可以很大，也可以很小，我们要知道这教师资格考试，所以我们的梦想最好写是想成为一名老师。写法：以我们梦想为主题，第一点出自己当梦想是老师；第二我为了成为一名老师要怎么做。

6、主题十二：倾听分析：作为一名老师要学会倾听学生的声音，从学生话语中理解学生，鼓励学生。写法：以做教师要学会倾听为主题，第一从教师观角度入手，将倾听与教师职业联系起来，第二从怎么做入手，阐述教师善于倾听，要有耐心，同理心，不要妄下断言。