【心理学考研】五点必备指导 二

1、 昨天老师也说了心理学这几门课其实可以分为两类。一类属于理论，二类属于方法。普心、教心和发心属于理论，而统计、测量和实验则是研究方法。这两类课复习起来要有所区别。 对于研究方法的复习最好与实际相结合，实验研究方法化，多做练习和实验设计。老师经常建议咱勤 思的学员不妨看看期刊的心理学文章，看不懂也没有关系，主要是培养一种心理学研究意识，训练采用心理学的思维，心理学的方法来思考命题和现象。统计测量则着重对于研究实践的工具性。同时要准备一本练习题，尤其是后期要通过做题来提高应试能力。

2、四、心理统计与测量　　（一）统计部分　　我们可以将两大部分再进行逻辑关系性的划分：统计的基础、统计喾丰洲搜检验、参数估计、回归分析。统计基础部分包括描述统计整体和推断统计中的数学基础；统计检验包括参数检验和非参数检验，而参数检验又分为假设检验和方差分析，非参数检验包括卡方检验和非参数检验部分。　　这四部分的逻辑性体现在：　　1、第一部分是后面三个部分的基础，主要是后面三部分用到的一些基本量的概念部分。　　2、第二部分是整个统计部分的中心，而参数估计是一种比假设检验提供更多信息对总体的参数进行推断的方法，二者的差别在于，假设检验的结果是对当前数据与总体是否存在差异的回答，而参数估计是用一个数值或者一个区间来表示未知总体的参数或者参数的变化范围。　　3、回归分析则与检验并列为对实验结果的整理方法，只不过回归分析结果反映的是相关关系性，而检验得出的结果反映的是因果关系。　　

3、（二）测量部分　　畲驶郜杏测验理论是重点，四度（信度、效度、难度、区分度）的分析，常模参照测验与标准参照测验、测验的制作过程等重在理解，不需要死记硬背。对心理测验理论的新进展理解就好。各种测验膈套甘勰主要是了解每种测验中有代表性的几种著名量表。同时勤_思井老师在此特别强调的是测验部分很可能会考察它的应用方面，所以考生们不仅要再认和记忆其中的细节，也要注意对其应用方面的思考和练习。　　对于统计与测量，要注重应用，比如测量可以与普心，与教心和发心相结合来命题。描述统计主要考查概念，定义和某些统计量的计算；考查的并不多，不过也请大家不要忽视，它是推论统计的基础；推论统计则多以简答题或综合题中出现（比如实验设计与方差分析的结合）。这两部分复习的总策略：做题！当然书本也不能扔，书是基础的基础，书中的例题要仔细的推敲。但光书本是绝对不够的，一定要多做题！

4、五、题型分析　　（1）选择题一般考查的知识点会比较细微。考生需要对相关的知识点进行全面和精确识记，很多概念不是背过就好，要真正理解；有些选择题会给出某些现象来考查，也有些会考得很细致，注意以下几点：数字，人名；关系；次序；性质等等。一定要多做题，在练习中体会！　　（2）简答题一般以基本理论的识记、理解为主，在答题时，如果能结合一些现象和例子来对理论进行解释和说明会更好。　　（3）综合题主要考察一些大的理论的掌握程度，如准确度、全面性、应用能力以及对实验设计和统计方法的应用等。这部分需要考生在平时进行大量的强化和练习。

5、 好了，五点必备指导在此就全部讲完了，如有其它的新的建议或者方法老师会及时更新的。