高考怎么复习语文

1、很多人怕病句是因为高考的病句长度一般在60个字左右，所以比较难辨别。背一背历年的高考病句题。只要你能够把最近五年你们省市的高考病句题背得下来，知道如何修改，就知道了高考病句的出题模式，就不怕了。

2、阅读表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明

3、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比

4、说明文分类：实物说明文、事理说明文、程序说明文

5、说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别等　　说明方法的作用：　　打比方：生动形象说明了—————— 增强了文章的趣味性。　　举例子：琼藻樘哒具体说明_____ 的特点，从而使说明更具体，更有说服力。　　作比较:把____ 和 ______相互比较, 突出强调了____ 的_____特点.　　列数字: 用具体的数据 加以说明，使说明更准确更有说服力。

6、常见写作方法、表现手法：　　联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融

7、提炼中心、主题：要注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。注意一些常用词语，如概括主要内容，一般用：本文此暄跬烷记叙了……，描写了……，介绍了……，通过……，等等，如概括写作目的和思想感情，一般用：表达……、抒发……、赞美……、歌颂……、揭露……、鞭挞……、讽刺……、说明……、揭示……、反映……等

8、“××”词好在哪里?　　★答题方式：用了“××”词，生动地(准确地)说明了 事物的 特征，能够激发读者的兴趣(符合实际情况，具有科学性)

9、“××”词能不能删掉?　　捡攒滥墁★答题方式：①不能，用了“××”词，生动地说明了 ，能够激发读者的兴趣，去掉就没有这种效果。②不能，删掉“××”词，句子的意思就变成了，显得太绝对姝耒匝揎化;用了“××”词，准确地说明了，符合实际情况，留有余地，具有科学性。