如何激发学生的灵感

1、一定要勤于思考，灵感是勤奋学习的报酬，是长期努力、积累和思考的结果。要学会机敏思考，善于从不同角度和思路去思考。想不通的问题暂且搁置，过几天再想于是可能进入“柳暗花明又一村”的新境界。

2、开拓知识领域能够产生灵感的机遇。知识和经验是创造的素材，有了大量的素材，灵感才能“一触即发”“俯拾即是”。

3、灵感的特点是突发性，来得突然，去得匆匆，往往是一闪即逝。有了灵感，我们应当及时抓住不放，不让偶尔在脑际间出现的“闪念”溜过去。

4、保持最佳精神状态，是获得灵感的妙方。我们要切实搞好“劳逸结合”，决不要所谓“头悬梁，锥刺股”的“苦”读法。