学校怎样应对雾霾

1、对于室外的活动，在雾霾天气可以根据情况自行对户外教学及户外锻炼进行调整，尽量减少或者暂停户外活动，改为室内课或调课，待天气条件允许后再补上相应课程或活动。同时，引导学生加强对雾霾天气的防范，确保学生健康安全。

2、室内可以安装合适的空气净化器，如以负离子为净化因子的空气净化装置，无风机无资鼠榘运滤网，利用负离子活性高、自然扩散距离远的特性，可对空间内的PM2.5等微尘颗粒进行有效凝聚沉降。因为无滤网、无风机，因而彻底摆脱了噪音以及更换滤网等后期维护问题。因为没有风机抽风，不会带动室内空气流动，在雾霾天普遍没有风的自然条件下，不影响教室开窗通风。尤其是采用具有负离子系统和污染物收集系统的等业内尖端技术的负离子空气净化器，额定功率不足3瓦，CADR值可高达380m3/h，一间教室安装四五台即可满足净化需求，安装6台并均匀分布可达到最佳效果。功率总为18瓦，相当于安装了一个低功率的小灯泡，不会增加原有电路负担和电费支出。产品悬挂安装，不占用地面空间，避免了机器摆放地面带来的安全隐患。

3、以传统的滤网加风机式的空气净化器为例，首先传统的空气净化器滤网是要时常更换的，有高昂的后期维护费用，若更换不及时还会造成二关骇脘骱次污染，孩子长时间待在教室会有很大的危害，其次风机转动会有一定的噪音，若提高净化效率，风机的噪音会更大，严重影响课堂秩序；最后，传统的空气净化器是不允许开窗通风的，教室处于封闭状态。室内CO2含量会迅速上升，二氧化碳超标会让孩子们疲乏、嗜睡、学习效率低下，甚至影响孩子的智力发育。多种因素的限制，此种类型的净化装置是不适合进入校园的。

4、新风系统即可以起到空气净化的效果，又可以避免因空气不流通而导致的CO2升高的现象，但是新风系统的安装需要开通进风和出风的管道，这就需要在教室墙壁上凿孔，对教学楼的墙体破坏非常严重且是不可逆的，后期的维护也需要专业人员进行维护，学校整体安装，维护费用将十分高昂，而且墙体改造需要向学校上级主管单位报备，后续工作耗时而繁琐。综合所有情况最合适还是第一种净化装置。

5、学校还要注意加强与气象等部门的沟通，时刻注意天气变化，及时发布预警，确保学生安全。必要时，学校可采取停课、延迟上学时间、提前放学、临时放假等措施，避免师生出现安全事故。采取措施前，应提前通知家长。

6、也可以号召广大师生在教室和老师办公室自己种植绿植。一盆盆郁郁葱葱的绿植既可以净化空气，又可以美化校园环境。

7、面对短时间内不能根治的雾霾天气，我们需要做的就是想尽一切办法来应对雾霾带给我们生活的影响。了解雾霾的危害的同时也要采取积极的应对措施。