孩子做作业时，家长怎样陪伴才会恰到好处呢

1、端正心态，保持足够的耐心：（1）、孩子不会是正常的，因为学习就是学习新的东西；（2）、记不住也是正常的，作为老师我带一年级的时候就有这个感觉，刚刚批评了学生，学生下课还是“老师，老师”的叫着，“不记仇不记事”是低年级孩子的特性。所以，不要和孩子生气着急，再简单的知识，孩子学习也需要一个过程，比如1+1首先孩子要对数字有概念，学会数数，然后一个苹果加一个苹果，放一起数一数是两个。

2、拿出时间，帮孩子养成好的学习习惯：教孩子正确的写字姿势，端正的坐姿，正确的握笔姿势。这里仍然却家长耐心，不是大喊大叫，我说说我的经历，刚调到一个新学校:校长安排我带一个难管的班级，上课发现很多学生趴在桌子上不听课，我想了一个办法，就是那种带弹簧的笔，每次讲课或者写作业发现有趴着的同学就轻轻捅一下，刚开始学生们很多人被“收拾”，慢慢就都能坐正了。家长如果发现孩子趴着写作业，或者边玩边写，可以轻轻拍一下肩膀或者小声的叫名字提醒一下，千万别讽刺挖苦，好习惯是需要时间养成的。

3、从小开始，培养孩子独立完成作业的习惯：经常有家长抱怨管不了孩子，回家写作业应付了事，要不就撒谎写不完。家长瞀闩程狨从小就应该让孩子独立完成作业，不要孩子一边写一边教，这里说的独立是说，提前和孩子立下规矩，作业必须认真书写，错误不能超过一定的数量，超过了要惩罚。不要总是问孩子写完作业了吗？有些孩子撒谎就是从这句话的回答开始的。孩子写完作业，先让孩子检查，然后家长检查，制定惩罚的规则，让孩子认真一点能完成，又不会让孩子看不到希望。建议低年级家长多花时间在孩子的家庭作业上，培养孩子完成作业的好习惯，等到了高年级就不用费心了。很多家长抱怨，凭什么家长检查作业，那不是老师的工作吗？可是家庭作业不写，去了学校您的孩子老师怎么检查作业？