初二物理期中备考
重点(第六章)
1、质量是物体的属性:不随形状、地理位置、状态和温度的改变而改变;而重力会随位置而变化。
2、密度是物质的特性,与m,V无关,但会随状态、温度而改变;
3.测量固体、液体的密度
4.密度的相关计算
重点(第七章)
1.分子热运动
分子的热运动,即属于分子运动,而微小物体是由大量分子组成的,其运动并不是分子热运动,如扫地时的尘土飞扬、炊烟升起、PM2.5颗粒的运动等都不是分子热运动。
2.扩散现象是分子热运动的宏观表现。
3.静电现象
正电荷:与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,称为正电荷。
负电荷:与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,称为负电荷
电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
3.物体的尺度大小比较
重点(第八章)
力:力是物体对物体的作用
(1)有力时,必然有物体且必有两个或两个以上的物体,力不能离开物体而存在。
(2)彼此接触或不接触的物体之间都能产生力,但彼此接触的物体并非一定产生力。
(3)物体间力的作用是相互的,在发生力的作用时,相互作用的两个物体同时受到了力的作 用,它们同时产生、同时消失。
力 方向 大小
重力(G):竖直向下 G=mg=ρvg
压力(F):垂直指向受压面 F=G(物体放在水平面上,且在竖直方向上不受其它外力时)
支持力(N):垂直接触面向外 N=F压(支持力与压力是一对作用力与反作用力)
摩擦力(f):与相对运动方向相反 f=F拉(物体做水平匀速直线运动)
拉力(F):与用力方向一致(如与绳子、手方向一致)
力的示意图
(1)找对象
(2)搞清楚画哪些力:找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
(3)明确力的作用点、方向、大小
(4)作图:直线、箭头、线段的长短表示力的大小,标注力的符号及大小。
重点方法
控制变量法:在研究物理问题时,某一物理量往往受几个不同物理的影响,为了确定各个不同物理量之间的关系,就需要控制某些量,使其固定不变,改变某一个量,看所研究的物理量与该物理量之间的关系.如:研究滑动摩擦力与压力和接触面之间的关系.
易错点
1.质量大的物体密度一定大
2.天平调节好后,当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时,应将平衡螺母向左移动
3.“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力
4.在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是分子的无规则运动
5.弹簧能够被压缩,说明分子间有空隙
6.固体很难被压缩.说固明体分子间没有间隙
7.只有相互接触的物体才会产生力的作用
8.人推停在路上的汽车没能推动,是因为推力小于摩擦力
9.人向上爬杆时,人与杆的摩擦力的方向向下
10.某物体在传输带上与传输带一起做匀速直线运动,它们之间的摩擦力为0
11.不相互接触的物体间不存在摩擦力
12.足球在空中时受到脚的作用力
13.如果物体的运动状态发生改变,它一定受到力的作用
14.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变
易错点一:物体相互吸引时,带电性质的判断
根据“异种电荷互相吸引”,得出“互相吸引的一定是异种电荷”。而事实上,带电体也可以吸引不带电体。所以,互相吸引的可能是异种电荷;还可能是一个带电,一个不带电。
例:把一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互吸引,则这个小球( )
A.可能不带电 B.一定带负电
C.一定带正电 D.一定不带电
体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀,他所受的摩擦力( )
A.等于490N,方向竖直向下
B.等于490N,方向竖直向上
C.大于490N,方向竖直向下
D.小于490N,方向竖直向上
注意点
1.月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。
2.①量筒读数时视线应与液面平齐,不是平行
②指出错误的时候,要具体
例
错误:单位不统一不是 单位③分子在永不永不停息不是永不停歇
④重力的方向是竖直向下,不是垂直向下或向下
⑤计算题要先写出公式,再带入物理量,物理量一定要带单位,带入前先换算单位使其统一。
⑥选择填空题中也要注意单位。