孩子在快乐的状态下学习最有效

　　很多家长抱怨自己的孩子学习没有效率，个别家长还为此大动肝火，动不动就大声斥责孩子，让孩子幼小的心崾栏毙庙灵受到伤害，而孩子的学习效率也因此变得更低了。其实，提高孩子的学习效率并没有那么难，只要让他们处在一个快乐的心境下就可以了。

　　对于家长的这种苦恼，美好教育有一套自己的办法，孩子之所以学习效率不高，是因为他们没有从学习中找到快乐，而想让孩子在学习的过程中体会到乐趣和愉悦，家长就应该帮孩子寻找能使孩子快乐的学习辅助工具。

这里是我们总结的一些帮助孩子快乐学习的工具：

12张走进孩子内心的卡片。要想为孩子选择快乐的学习工具，首先应该走进孩子内心世界，了解孩子的真实想法，这也是快乐教育的第一步。

词语风铃。制作的词语风铃并不是那种普通的风铃，而是由写满汉字词汇的小木片和几根小铜管一起构成的风铃。一开始可以选择一些简单的表示地方的词语，随着孩子的词汇量增大，我们还可以替换木板。

一把植物的种子。“学习事物”是非常具有价值的教育方法，尽早让孩子了解与学习事物，有利于开启孩子的心智，培养孩子独立思考的能力。

家里的“地图纸”。这是为了训练提高孩子的记忆能力、描述能力、抽象思维和形象思维结合能力。所以，我们特意设计了一种便于反复擦写的、有地理标示的及简单符号的地图，让孩子每天记忆，然后再根据记忆画出来。

数字跳房子。如果孩子数学成绩不好的话，家长可以制作一个数字跳房子，就是将数字1至9和0，依次填在九宫格中，跳房子游戏就是在这里面进行了。家长可以给孩子出一些数学题，让孩子把答案“跳”出来，一开始设置题简单一些，游戏最后可以逐步增加难度。

　　教育专家认为：孩子在快乐的状态下学习最有效。这个观点让很多公立学校的老师不以为然，因为这毕竟和传统教育中的清规戒律相左，一些古板的教师认为：家长把孩子送到学校里，可不是让他们他们来玩耍的。

　　持这种观点的教师很多，他们本着对家长负责的态度，在孩子面前摆出一副凶神恶煞的面孔，恨不得一下子把所有要学的东西一股脑地塞进孩子的小脑袋里。遗憾的是，这种教育方法往往适得其反，孩子们往往无法掌握所学知识的精髓，还可能产生逆反心理。

　　当然，孩子们有各种各样的快乐，大多数是自发的，没有什么目的，而教育则是让孩子得到“有目的的快乐”。