惹恼老师后对我入团有影响么

杨老师：

您好！你能够帮我解决一些疑难吗？

其实是这样的，有一次上数学课的时候，班主任发现我的同桌在写历史作业，当场很气愤，不仅把她叫了起来，而且还说了很多难听的话。我当时听了也没有想这么多，只是朝另外一个同学做了一个翻白眼的动作（可能嘴里还说着什么）——因为对老师的说话方式感到不满，就被班主任看见了，他狠狠地把我叫了起来，当着全班同学的面骂了我一顿。还特地下来跟我说：“难道你认为上数学课做历史作业对吗？”我当时无言以对。下课后我的同学跟我说可能刚刚发生的那件事对我入团有影响，不知道老师会不会怀恨在心。我觉得很笨呀，为什么老师骂我的同桌我要瞪他？这和我没有关系的呀！

自此之后，我的班主任对我就很冷淡，要知道我可是这班里不错的学生呀！如果我因为这件事，而入不了团我岂不是很冤枉？最近快要考期中试，我的心因为这件事却久久不能够平静下来，总是会默默想起这件事。我很想忘记这件事，我该怎么办呢？——一名烦恼中的初三学生

这位同学：

您好！对于你的这个问题，我要对你说两句话：

第一句是：老师也是喜怒哀乐七情俱全的活生生的人，心情不好的时候在所难免，有时还可能出现一些让人不可理喻缺点和错误，你对“说了很多难听的话”的老师无声的对抗是没有错的，老师批评你也没有做出更进一步的过激行为，这是值得称赞的。要想改变老师对你的看法，那么就多找机会去老师那儿问问题或接近老师，在适当的时候可以向老师请教自己有什么地方需要改进，这样一来老师也就会因为你对他的敬重而放弃前嫌的。

第二句是：利用传统或特殊节日自己动手制作一些小纪念品赠给老师，一方面沟通情感，另一方面为师生进一步交流埋下伏笔。另外学会对老师察言观色，积极而主动帮助老师做一些力所能及的事儿，比如给老师讲台上放一杯水，请教老师之后表示对老师的感谢等等，这样一来对老师关心之情溢于言表，进一步拉近与老师之间的距离，也为自己与老师交流、听老师的教诲打开了通道，自然老师对你的看法也就会彻底改变。

不知我以上的建议对你是否有所启发，你的朋友杨永龙请你批评参考。