高中学生最有效的高中数学学习方法分享

有很多同学问我：老师，我的成绩为什么总是提不上去？我想要提升到120、130需要怎么学习？那么我们今天就给同学们分享一下如何学习才能实质稳步提分！

工具/原料

一、接下来就分析下同学们在上课学习中可能存的问题，然后针对性的去改正：

二、接下来对于以上的上课出现的问题一一分析，并给出相应的学习建议：

一、接下来就分析下同学们在上课学习中可能存的问题，然后针对性的去改正：

1、老师一讲就懂，自己一做就懵，没有领悟透彻，听懂≠会做题；2、不懂得高效的记录课堂笔记；3、听课过程中，没有跟住老师的思路，被动的听课，不积极主要参与 问题题的思考。

二、接下来对于以上的上课出现的问题一一分析，并给出相应的学习建议：

1、嚼但匙噻首先听课，做笔记是课堂学习中的关键因素，要处理好二者的关系，坚持听懂为原则，记录笔记为辅助，听懂很关键，课钛桊牿片堂45分钟一定要高效的利用起来，紧跟老师的思路，老师提出的问题积极思考，是否想到了解题的方法，是否跟老师的一样，自己的思路与老师的思路相比较，优缺点在哪里？

2、如戾态菩痃何记录笔记，这对于以后的复习巩固知识点有重要作用，课上讲究听懂，所以，课本上有的基础知识，不必记录，只此暄跬烷记老师归纳总结的，自己对于某个问的理解与老师不一样的地方，如果课上来不及记录，就写几个关键词，课后及时补充。

3、白天上课，晚上自习时，一定对于课上需要补充的笔记，按自己的理解归纳总结好，不能拖延，不能隔夜，时间越长，忘得越多，长此以久，笔记也就失去了意义。笔记不必注重多么完整，字迹多么清晰，只注重归纳总结。

4、有同学反映：错的好几道题明明会做，而且考试的时候还检查过，怎么就错了呢？我相信很多同学都有这么一个感触。大家可以对照看看，自己还存在哪些问题？

一、不会做

1、①、新题：所谓新题只是对一些学习的旧题做了一些变换，如果对于学过的题目掌握不透彻，没有抓住核心本质，就不会找到解题思路；②、旧题：讲过、做过的题目没有理解透彻，自己认为理解了，课后从不巩固复习，再次遇到便成了熟悉的陌生人。

二、会做但时间不够

1、①、计算能力偏弱，需要长期养成的能力，通过大量刷题训练；②、解题思维能力，传统解题理解不透彻，秒杀技巧不掌握。

三、粗心看错

1、①、经常习惯性粗心出错，是专注度不够，需要静下心来解题；②、有的同学可能解题能力不错，比较盲目自信，导致看题、解题不仔细；③、计算过程过于自信或追求时间进度，题目一口气从头算到尾，从不注意检查。

2、那么认识到自己存在的问题，接下就就确定自己的学习目标和学习规划，如果你是40、50分，怎么通过学习到80、90分，如果你是90分，怎么通过学习达到120分，120分的同学争取135分！

3、接下来就来了解下同学们每个分数段的存在的一些情况：

4、首先讲一下学习方法，其实没有绝招，绝招就只有两个字：反复！！

5、为什么很多中等成绩的同舌哆猢筢学，学习非常刻苦，早晨起得非常早，晚上也是睡得最晚，但成绩一直提升不起来。主要的问题就是没有做好题型梳理总结，一味的靠记闻鄣逅蜇忆，盲目的刷题，这样的同学往往老师讲能听懂，但是没有去强化巩固，过段时间可能就遗忘了，而且又没有作知识点、题型的梳理总结，忽略了学习的效率问题，没有抓住学习的关键点，我们比的是效率，而不是勤奋程度。所以到了考试的时候，就总会觉得有印象，但是就是没明确的解题思路。所以，当同学们听完老师的课，一定要针对课堂上的内容去反复的强化巩固，然后再去总结一些解题方法和技巧，通过一定时间的积累，成绩自然会稳步提升！！

6、以平面向量章节为例，首先大家要明确高中数学题目是无限的，然而他题型是有限的，所以我们通过精心梳理总结，向量部分就归纳为七类题型，然后又总结出七类解题方法：

7、从理解掌握老师的归纳总结到自己学会归纳总结，同学们只要掌握这些题型和解题方法，然后通过刷题去彻底理解并灵活运用，通过量的积累，一定会达到质的提高！！

8、好了同学们，今天就分享到这里，如果有需要解题技巧视频教程的同学，可以私信或者留言讨论。下次分享请持续关注！谢谢！！