教务管理系统能解决的问题有哪些

1、1.学生管理学生的课下管理是个琐碎的工作，如果这些交给老师管，无意是在浪费资源。但仅仅由教学助理来管，也是不够的，最好的模式是“老师+教学助理+家长”三者协同模式。老师负责布置，助理负责检查，家长负责督促。但是，如果按照传统的做法，大量的时间浪费在了老师、助理和家长的沟通上，课下作业的说明要时间，检查要时间，收集也要时间。而对于学校来说，稀缺的就是时间。老师有了更多时间，可以教更多的学生，创造更大的价值；如果有染书教务管理系统协助，老师的工作量就减少了很多，染书就可以帮助老师进行学生管理。

2、2.效率管理目前，很多学校还习惯Excel管理各种资料，这样导致的结果就是信息不能共享、沟通浪费了大量时间成本。与人相比，信息化系统在灵活处理工作问题上相对较弱，但是，它天生就是一个沟通的共享平台，更加擅长处理有规则的事情，比如分班排课。设想，如果有了染书教务管理系统，员工利用它进行工作，排课都由系统自动完成，领导检查员工的工作，只需要上系统点一点就知道了，家长想了解学生的情况，只需要打开手机查一查，老师想了解自己的课程安排，只需要上手机看一看。这样是不是减少了很多沟通时间呢？

3、3.成本管理对于多校区而言，其部分人员是可以充分利用的。比如，如果多个校区在一个城市里面，那么电话销售就可以由一处完成，另外，像市场樘论罪朋网络部、排课老师、，甚至校长等管理岗位，由于这些岗位，对位置性没有要求，都可以缩减人员，由多人兼任，实现一加一，小于二的效果。当然，实现这种思路的前提，也必须有一套信息化系统作为后台支撑。教育培训行业是一个人员密集型行业，其成本主要是员工的工资，其产品，则是学生成绩。在提高产品质量的同时，努力降低成本，是所有教育培训学校都追求的目标。利用信息化手段，将成本降到极致，将质量提升到极致，已经证明了是可行的方案。

4、4. 财务管理很多学校在课时课耗问题上总是频频出错，账面也是做得一塌糊涂。这对学校发展的影响的巨大的。如果有一个系统，将这些明细可以规则化，简易化，同时大大减少出错率。