怎样提高综合学习综合能力

1、一、词类：有实词与虚词两大类。实词：表示实在的意义，能够作短语或句子的成分能够独立成句。虚词：一般不表示实在的意义，不作短语或句子的成分。

2、二、短语：是由词和词组合而成的语言单位。1、并列短语基本结构有名+名、名+代、代+代、动+咿蛙匆盗动、形+形、数量+数量。2、偏正短语基本结构：3、动宾短语基本结构：动+名、动+代。4、狨钾鹉绥补充短语：包括动补短语和形补短语两大类。补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题。5、主谓短语基本结构：名(代)+动、名(代)+形。

3、三、句子的基本结构定语＋主语＋状语＋谓语＋定语＋宾语＋补语定语＋主语＋状语＋谓语＋补语

4、四、句子主干：包括：主语、谓语、宾语的中心语。

5、五、找句子主干要注意的问题主语、谓语、宾语的中心词是并列结构的，要把整个并列结构找出。主谓短语作成分的句子应把整个短语保留在主干里。

6、六、在句式变换中的运用长短句的变换，把长句的主干成分提取出来，使之成为一个短句——提取主干法。再将复杂的修饰语(多层定语或多层状语)根据表达的意思切分成几个短句。