如何看待抽动症

1、这个问题让一向口若悬河的我一时陷入沉思，不是回答不上，而是记忆过于沉重，不忍回首。“若不重视，就要出事，如何看待抽动症，在家长，但也需要我们的努力。我相信我们现在共同的交流就是为了让所有还在受抽动症摧残的孩子恢复到正常的生活，给他们的家庭带来更多的欢笑。”那一刻，我的眼神异常坚定。　　

2、曾经身边有这样一个孩子，在他5荞恨爆肢岁的时候，周围的人都认为此子长大必定会是个优秀的演员，他面部表情的多样化总是能够惹得众人捧腹大笑。不管是眨眼、皱额、吸鼻、撅嘴或是咬唇，都异常生动，并且有着强烈的模仿欲。凭着这一手本事，不管他走到哪里都是人群中的聚焦点，被众人视为掌上明珠。可是往往站的越高，摔得越疼。我在不经意中见证了这个孩子的从云端跌落下悬崖的一系列事件。(以下就简称此子为小宝)　　随着小宝慢慢长大，小宝让父母最引以自豪的天赋到故事的末尾却变成了他们一辈子的遗憾。在小宝10岁那年，他的父母发现了自己孩子这与生俱来的能力并不能够得到自己很好的控制，哪怕周围都没有人的时候，还是会不由自主地做出这些怪异的表情。然而，被无数夸赞声冲昏头脑的小宝父母并不以为然，认为这是孩子活泼机灵的体现。呵呵，讲到这里，我一直以来都认为，如果在这时候，小宝的父母能够及时地引起重视的话，这个故事在这里也可以画上一个句号了，换种说法，这或许才是悲剧上幕前的致幕词。　

3、接下来，小宝开始和同龄人一样背着书包走进了校园。在所有关注小宝成长的人眼中，按照小宝的聪慧和机灵劲在学校里面一定会取得优异的成绩。几乎让所有人跌破眼镜，小宝进入校园之后，不但学习成绩糟糕，并且性格开始变得孤僻，厌学逃学。这让一向颇为要强的父母感到万分丢脸，从最开始对小宝耐心说教一直到打骂交加。用他们的话，叫做恨铁不成钢。软的硬的都来了，也没能让小宝重回到人中龙凤的状态。　　

4、竟小宝在学校里遇到了什么样的情况珑廛躬儆导致他变得判若两人?直到最后小宝在离开人世后找到的一个小本子，这一切疑团才解开了谜题，但无疑这代价着实是太沉重了。那一行行贶逦皱愦歪歪扭扭的字迹向所有人展示了他在最后这段时间内承受了多少不该是他这个年龄应当承受的折磨：“为什么伙伴们都好好的，就我老是这样子，我也不想做这些奇怪的鬼脸啊，现在怎么连手脚也开始乱抖动，难道我真的是怪物?”“今天脖子怎么也变得不好了，怎么老是动?作业都写不好了”“上课老是做鬼脸，大家都笑我，连老师说我不听话是个坏孩子，回家还要被打。所有人是不是都不喜欢我了?”“我再也不要当大家说的机器人了”“我讨厌去上学，我讨厌爸爸妈妈。我想去一个只有自己的地方”……　　如果当年我已经是站在医学领域，我一定不忍心看着这样一个聪明伶俐的孩子逐渐走向绝望的深渊。　　

5、在谈“抽”色变的今天，已经有很多家长能够意识到这孩子明显是患上了抽动症!但是在当时，根本没有人会意识到这点。那时候，由于对发病机制认识的不足，加上诊疗技术设备的缺陷等等原因，“抽动症”这个词语还没有普及性地出现在人们的视线当中。这是小宝的悲哀，或者说是那个时代的悲哀。　　

6、如何看待抽动症?早发现早治疗才是王道，在现今科技发达的时代，对于抽动症我们早已经有了万全的应对之法。只是让我忧心的是，直到现在，这个日益严峻的儿童神经疾病仍然得不到很多家长的认知，因此往往耽误了最佳的治疗时机。让我们来把它的面具揭开，认识一下这憎恶的面孔。　　

7、抽动症通常是指是一种以多发性不自主的抽动，语言或行为障碍为特征的综合征，临床上以姿势短暂、快速、突然、程度不同的不随意运动，开始为频繁的眨眼、挤眉、吸鼻、噘嘴。张口、伸舌、点头等为特征，常伴有感觉、认知、交流、行为等障碍和继发性骨骼肌肉异常。像上述小宝最开始表现出的那些天赋包括最后手脚和脖子不受控制是都是非常明显的表现。但是这些表现在小时候很容易受到忽视，不能够得到及时有效的控制，导致这些情况一直伴随着孩子长大仍然没办法摒除。而在这其中，我不得不提到不可控的发病机制和可控的预防治疗。因为，这或许会让抽动症直接扼杀在萌生的摇篮当中。