怎么培养孩子的思想

父母育儿：如今的幼儿国学已经得到了广大家长们的一致认可；因为学习幼儿国学诵读国学经典

是一个提前明志、明心、明理的过程。简单的说学习国学就是培养出孩子们远大理想的一个过

程，能够培养孩子的思想品德。正是由于这些原因所以很多家长都为孩子选择了少儿国学培训。

一、方法

1.诵读经典提高国学启蒙修养

幼儿时期的孩子就像一张白纸,处于生命中吸纳力与记忆力最强的阶段,而这一阶段的

国学教育,将影响孩子的一生。这一阶段的国学启蒙,首先要以诵读和背诵为主,这一阶

段的孩子是喜欢重复的,并且像《弟子规》、《三字经》这类书,诵读起来琅琅上口,孩

子们很喜欢去诵读可以初步。俗话说“书读百遍,其义自现”,孩子们刚开始学习经典

古文时可能不明白是什么意思,但经过不断重复,他会潜移默化地去思考、去理解其中

的意思,再加上各种讲解,家长们不需要担心孩子只会重复诵读却不知其深意。家长们

应按以下顺序安排孩子进行诵读:《弟子规》、《三字经》、《百家姓》

2.

言传身教让孩子理解国学思想提高孩子思想境界

国学教育不应为了教国学而教,重要的是能在生活中切切实实地用国学规范孩子的言

行,或者说用国学里的格言指导孩子做事。因此,让孩子跟读、听爸爸妈妈讲解、背诵

国学不是终极目的,关键是通过日常生活中具体的场景,让孩子感同身受,理解其中的意

思。等到孩子六七岁时,再系统地教他们诵读《论语》、《千字文》等典籍,让孩子明

白更多的做人道理。

3.

多种方式培养学习国学提高国学思想道德

兴趣是靠培养的,没有哪个孩子天生就喜欢认字、弹琴。如果父母能够静下心来,每天

情感丰富、抑扬顿挫地读半个小时书,每次都叫孩子一起来读,并配上古典音乐,虽然有

些调皮的孩子开始不配合,但是时间一长,孩子一定会开始愿意跟着读了,哪怕他只跟读

5分钟、10分钟,家长也要给予适当的表扬、肯定,让他有成就感。平时,可以随身携带

《笠翁对韵》、《唐诗三百首》等口袋书在路上读,或是在车里播放相关音频,充分利

用这些时间,让路上的时光也能进行国学教育。如果孩子对于诵读不感兴趣,家长还可

以改变一下策略,将国学教育融入故事和游戏中,设计一些国学手指操、国学武功操；

爸爸妈妈还可以表演一些国学故事情景剧,如孔融让梨、黄香温席,孩子一定会兴趣大

增,并迫不及待地要求加入。

4.