好孩子是父母改变方式方法培养出来的

衍芬:您好杨老师,我是您的忠实读者,谢谢您加我!读到您的文章受益匪浅,我是一名读初中二年级男孩子的母亲,谢谢指教!现在爱读书,比如鸡皮疙瘩类的推理小说爱看金庸的小说,数学成绩一般,综合成逼钽李沿绩是B类,随着年令的增长不知该如何引导。

杨永龙:男孩子爱看这类小说是非常正常的,这个需要我们肯定、激励和表扬

衍芬:有时会写一篇梦幻类小说,在不影响学业的情况任其发展?金庸小说只限假期读,数学勾股定理学的不太好

杨永龙:他爱看推理小说这很好,我们要让孩子知道,要想在推理方面得到更大的发展,学好数学就是关键,这是因为数学物理的推理是非常严密的,只有学好了这两门学科,那么才能让自己所喜欢的东西有更大的发展空间。

衍芬:物理还没开呢,要等到初三才开,山东的五四制的。我正担心这一点。

杨永龙:关键的就是一个引导孩子的问题,这就需要我们要根据孩子的特点、优点和兴趣爱好来引导孩子

衍芬:属内向性格,爱好打乒乓球,属于爱劳动那种,坚持刷碗(一年多时间),但缺乏钻研,比较懒惰,喜欢攒钱,不乱花钱。

杨永龙:爱打乒乓球这很好,建议孩子的爸爸多多陪孩子进行这项体育运动,在这项运动中培养孩子顽强拼搏的劲头,多给孩子讲一讲世界乒乓球冠军容国团的事迹,特别是他的“人生能有几回搏,此时不搏待何时!”的精神和品行

衍芬:好,我感觉学习态度不是很严谨,写字很小

杨永龙:你是孩子的妈妈?

衍芬:是

杨永龙:那么我给你提一些建议:在孩子的管理之上是需要爸爸和妈妈分工配合的,也就是爸爸管理孩子的学习和活动,比如学习目标计划的制定,参加人际交往和体育活动等等,这些都是爸爸管理的范畴,爸爸管理的行为表现是严厉和严格;妈妈管理孩子的生活,倾听孩子的心声,多多发现孩子性格、生活之上的优点,多欣赏、激励和表扬孩子,闭上挑剔孩子缺点的眼睛和嘴巴,张开发现孩子优点的眼睛和嘴巴,用多个角度向孩子解释爸爸对他的关心、关注和关爱,妈妈管理的行为表现是慈祥和慈爱。另外不要无论孩子做什么,我们都以文化课程的学习来唠叨孩子,本来孩子做某件事情是很高兴的,我们不断地从文化课程的学习之上挑剔和唠叨孩子,就让孩子进入了负面情绪之中,在负面情绪的控制之下,孩子一方面很难静下心来学习,另一方面也容易产生逆反心理。在这种情况之下,我们需要的就是改变过去的说话方式,多多从欣赏、肯定和激励的方向去做,哪怕是简单的一两句话,也是非常有效果的,我们自己改变了,那么孩子是能感觉得到的,只要我们是发自内心的欣赏、肯定和激励,那么我们的行为也能感染孩子,孩子自然就会向我们所引导的方向去发展。

衍芬:现在我的家庭是这样的,他爸爸总是跟他打闹玩,孩子比较怕我,学习上由他爸爸负责,是不是我的家庭存在一些问题?好的,要想改变孩子需先改变父母。

杨永龙:你的孩子是男孩子,在男孩子的管理上是宜粗不宜过细

衍芬:从小学二年级开始上学放学自己独立,没有接送,我感觉自立能力尚可。

杨永龙:由于女人对事情看得比较仔细,事无巨细都要插手,这样就等于让孩子失去了自我的心理空间,再加上平常我们比较强势,这样容易是男孩子的性格女性化

衍芬:青春期还没有来临,我也有这方面的感觉,正考虑换个工作,每周回家二三次,不知结果会如何?

杨永龙:男孩子是需要像男人那样来依赖的,这样的依赖可以进一步调动孩子自立自强的性情,妈妈是发现孩子优点的第一人,多发现孩子的优点,多欣赏、激励和表扬才是关键

衍芬:近几年孩子的爸爸做生意,效益不算太好,家里衣食住行一切开销由我负责,可能在孩子眼里感觉妈妈比较强,有些惧怕。我会努力改变我自己。

杨永龙:男子汉本来是要肩挑重担的,本来也是要迎风击浪的,这些本领从哪里来,就需要从日常生活中妈妈的依赖之上来,妈妈要学会弱化自己,让自己再弱一点,依赖孩子去做男子汉所要做的事情,让孩子在困难和障碍中不断的成长。我们知道好孩子是表扬和欣赏出来的,无论孩子在日常生活方面,还是性格和兴趣爱好方面,我们要多多发现其优点和长处,然后转换角度和说法引导和激发孩子的学习积极性,然后再进一步肯定。多多欣赏、肯定和表扬孩子,那么孩子的情绪就会非常好,在好的情绪之下孩子学习起来就浑身使劲儿,那么效率也就会非常高。我们虽然平时没有谈学习,但我们欣赏了孩子优秀的方面,那么从间接之上促进了孩子的学习,最后的落脚点其实等于回到了学习,这就是不着一字,而达到了所想要达到的目的。

衍芬:好的,杨老师,心里象敞开了一扇明亮的窗户!